Forschungsbereiche

Forschungsbereiche IGP

• Entwicklung der Instrumental(Gesangs)pädagogik als Wissenschaftliche Teildisziplin der Musikpädagogik
• Lebenslanges und kollaboratives Lernen von Instrumental- und Gesangslehrkräften  
• Instrumental- und Gesangspädagogik im Spannungsfeld zwischen Theorie und Praxis.
  Wissenstransfer zwischen Theorie und Praxis im „Netzwerk IGP“
• Curriuculumentwicklung in der LehrerInnenbildung der Instrumental- und Gesangspädagogik
• Videografierte Unterrichtssequenzen als Reflexions- und Evaluationstool von Unterricht für Instrumental- und Gesangslehrkräfte
• MusikerInnengesundheit  
• Fehlermanagement bzw. Umgang mit Fehlern beim Üben, Musizieren und Unterrichten
• Feedback in künstlerischen und wissenschaftlichen Kontexten
• Community Music im Kontext der universitären Hochschulausbildung (siehe „Meet4Music“ an der Kunstuniversität Graz, Institut für Musikpädagogik)
• Elearning in der Hochschuldidaktik bzw. in der musikbezogenen Kunstlehre
• Geschichte der Instrumental- und Gesangspädagogik (Klavierpädagogik im ersten Drittel des 20. Jahrhunderts)